
Lærerne skal efteruddannes, så de blive bedre til at lede en klasse, bedre til at differentiere undervisningen og bedre til at bruge it pædagogisk.
Det fremgår af den just indgåede aftale mellem KL og regeringen om kommunernes økonomi i 2009. Under overskriften 'Lærernes undervisningskompetence' står der således, at regeringen og KL er blevet enige om, at lærernes efteruddannelse skal målrettes, så det sikres, at lærerne:
- Kan håndtere klasserumsledelse, så undervisningen møder hver elevs behov.
- Har kvalifikationer inden for pædagogisk brug af it i undervisningen.
- Kan differentiere undervisningen på baggrund af analyse af evalueringsdata.
- Kan undervise med en evidensbaseret tilgang, det vil sige, at nye forskningsresultater løbende indgår i det daglige undervisningsarbejde.
Det skal dog ske "inden for de nuværende økonomiske rammer i staten og kommunerne", fastslår regeringen og KL i aftalen. Derfor er de to parter blevet enige om at udarbejde en fælles analyse sammen med professionshøjskolerne, der skal kortlægge den nuværende efteruddannelsesaktivitet og stille forslag til, hvordan efteruddannelsen kan målrettes mod de nævnte kompetencer. Analysen skal være færdig den 1. februar 2009.
Folkeskolen 18. juni 2008
Skrevet den 18-06-2008
Skrevet af Anne Dalgaard Bunch
Kip-learning ApS | Krakasvej 17 | 3400 Hillerød
Powered by ADzite CMS