
Danmarks Lærerforening foretog i 2007 en undersøgelse af den aktuelle lærermangel i folkeskolen. Undersøgelsen viser, at manglen på uddannede lærere er stor. Ca. 2.000 lærerstillinger i folkeskolen er besat med personer uden en læreruddannelse. Hvis der ikke sker en adfærdsændring, vil der blive rift om de uddannede lærere de kommende år.
En undersøgelse, der problematiserer og definerer, hvad der kendetegner det gode lærerliv.
Der fokuseres i undersøgelsen på, hvad der skal bevares fra lærerlivet, som det opleves i dag, hvor der er barrierer og frustrationer, der ønskes minimeret og endelig, hvor der skal bygges helt nyt op.
Undersøgelsen er delt i to; første del handler om nye læreres oplevelse af de introduktionsordninger, de ofte bliver tilbudt i forbindelse med deres overgang fra seminariet til lærerjobbet. Anden del afdækker nye læreres behov for kompetenceudvikling.
Undersøgelsen er genenmført af Danmarks Lærerforening i marts 2003.
Kip-learning ApS | Krakasvej 17 | 3400 Hillerød
Powered by ADzite CMS